En ny undersøgelse hævder, at det at spille videospil kan have nogle kognitive effekter. Den involverede omkring 2 børn og fandt ud af, at de, der regelmæssigt spillede videospil, klarede sig bedre på nogle test af kognitive færdigheder sammenlignet med børn, der aldrig spillede videospil.
Videospil menes at have en negativ indvirkning på børns udvikling, selvom der er meget lidt faktisk videnskabeligt bevis for at understøtte dette. Men et stigende antal mere komplekse moderne eksperimenter beviser det modsatte. For nylig gennemførte en gruppe europæiske forskere en overraskende interessant undersøgelse, der viste, at det at spille videospil endda kan øge et barns intelligens.
Det fokuserer især på den kognitive og neurobiologiske indvirkning af videospil på små børn. Som en del af et stort projekt kaldet "Adolescent Brain Cognitive Development, ABCD" interviewede forskere omkring 2 børn i alderen 9-10 år. Omkring 1200 deltagere rapporterede aldrig at spille videospil, og 800 sagde, at de spillede mindst tre timer om dagen.
Også interessant:
På kognitive tests, der måler impulskontrol og arbejdshukommelse, klarede børn, der spillede videospil, bedre end dem, der ikke havde sådan erfaring. Som en del af ABCD-undersøgelsen gennemgik deltagerne en fMRI af hjernen. Det viste, at børn, der spillede videospil, havde større neural aktivitet i områder relateret til hukommelse og opmærksomhed.
"Mange forældre i dag er bekymrede over virkningerne af videospil på deres børns sundhed og udvikling, og da disse spil fortsætter med at sprede sig blandt unge mennesker, er det bydende nødvendigt, at vi bedre forstår både de positive og negative virkninger, de kan have," forklarede Bader Chaarani, hovedforfatter af den nye undersøgelse. "Selvom vi ikke kan sige, om regelmæssigt videospil fører til forbedringer i neurokognitiv ydeevne, er dette en opmuntrende konstatering, som vi bør fortsætte med at udforske hos disse børn, når de bevæger sig ind i teenageårene og unge voksne."
Det er værd at bemærke, at datasættet ikke skelner mellem videospilstyper, så det er uklart, om visse stilarter (f.eks. skytter førstepersons- eller puslespil) mere nyttige end andre. Men resultaterne af undersøgelsen indikerer, at børnene ikke led væsentlig kognitiv skade fra videospil. I det mindste baseret på de specifikke målinger, der er undersøgt i denne undersøgelse.
Også interessant:
ABCD-projektet, som dataene i denne undersøgelse er taget fra, er stadig i gang og omfatter mere end 10 unge. Den her testede årgang vil således blive gentestet i de efterfølgende år. Dette vil give forskere mulighed for at undersøge, om kognitive forskelle mellem spillere og ikke-spillere fortsætter, øges eller mindskes.
Du kan hjælpe Ukraine med at kæmpe mod de russiske angribere. Den bedste måde at gøre dette på er at donere midler til Ukraines væbnede styrker gennem Red livet eller via den officielle side NBU.
Også interessant:
Giv en kommentar